Ребята узнали о структуре Думы города, основных направлениях работы комитетов Думы, формировании бюджета города, деятельности депутатов представительного органа местного самоуправления.

Частью занятия стала деловая игра: учащиеся получили возможность примерить на себя роль депутатов. Разделившись на думские комитеты, они смогли разработать и предложить к обсуждению проекты развития Владивостока, содержащие практические предложения по их реализации и финансовому обоснованию. В числе выдвинутых актуальных направлений развития города были предложения по строительству второго моста на остров Русский с полуострова Эгершельд, строительству аквапарка, реконструкции общественных мест отдыха и озеленению территорий, созданию приюта для бездомных животных. Представленные проекты вызвали оживленное обсуждение участников деловой игры, наибольшее количество голосов набрал проект приюта для животных.

«Положительным итогом открытого урока, проведенного в Думе Владивостока, стало то, что учащиеся проявили себя как сознательные горожане, заинтересованные в преображении приморской столицы. Заинтересовали ребят и вопросы, касающиеся структуры Думы, регламента проведения заседаний, работы Общественной молодежной палаты, действующей при Думе. Подобные встречи с молодежью необходимы, они дают возможность поделиться практическим опытом и знаниями. Молодое поколение, со своей стороны, всегда готово предложить интересные проекты, проявляет внимание к сложным вопросам, демонстрирует неравнодушие к происходящему вокруг. Очевидно, что в нашем городе и крае подрастает достойная смена патриотов», ― акцентировал депутат Думы Владивостока Владимир Исаков.